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Curso de dislexia – Málaga

80 59

Aprende a evaluar y a corregir la dislexia.
Inscríbete en el taller que se realizará el 9 de marzo en Málaga, impartido por Carmen Silva, creadora de Ladislexia.net y del Método Diverlexia

 

¡Plazas agotadas!

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Información

Muchos escolares no aprenden a leer y a escribir con las metodologías ordinarias, necesitando un apoyo específico e individualizado. El Método Diverlexia se basa en identificar cada perfil para saber qué y cómo trabajar con cada escolar, comprendiendo los procesos implicados en el desarrollo lectoescritor para aplicar estrategias más eficaces.

 

DESTINATARIOS

Profesionales o estudiantes de logopedia, psicología, pedagogía o magisterio.

 

LUGAR

Centro Educativo Terapéutico Educar-T Litoral
C/ Nuestra Sra. de las Candelas, Nº 3

 

FECHA Y DURACIÓN

Sábado 9 de marzo de 2019
8 horas – mañana de 9:30 a 13:30 y tarde de 15:30 a 19:30

 

PRECIO

80 €
Inscríbete antes del 4 de marzo por 59 €

 

OBJETIVO PRINCIPAL

Conocer los procesos implicados en la lectura y la escritura para saber qué y cómo trabajar
con cada escolar, diseñando intervenciones individualizadas más eficaces.

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Conocer qué supone la dislexia y cuáles son los perfiles que encontramos con mayor frecuencia.
Diseñar la evaluación. Identificar qué aprendizajes, procesos y habilidades debemos valorar y conocer las principales pruebas estandarizadas.
Comprender los distintos niveles o procesos que configuran el aprendizaje lectoescritor.
Conocer las principales habilidades neuropsicológicas que influyen en el aprendizaje de la lectura y la escritura.
Saber cómo trabajar cada proceso y habilidad cuando existen dificultades.
Adquirir estrategias y conocer un amplio abanico de actividades.

 

CONTENIDOS

1 Dislexia: características, detección, clasificación y perfiles neuropsicológicos (90 min.)
2 Evaluar las dificultades de aprendizaje/desarrollo de la lectura y la escritura (90 min.)
2.1 Diseñar la evaluación en función del perfil
2.2 Principales test estandarizados
3 Intervenir las dificultades de aprendizaje/desarrollo de la lectura y la escritura (210 min.)
3.1 Procesos específicos
3.1.1 Conciencia fonológica
3.1.2 Principio alfabético
3.1.3 Desarrollo de la caligrafía
3.1.4 Asimilar y automatizar la aplicación del código alfabético
3.1.5 Comprensión lectora
3.1.6 Expresión escrita
3.1.7 Ortografía arbitraria
3.2 Habilidades complementarias
3.2.1 Habilidades perceptivo-visuales
3.2.2 Vocabulario, lenguaje expresivo y comprensivo
3.2.3 Funciones ejecutivas
3.2.4 Interés, seguridad y motivación (enseñar a aprender; querer aprender)

4 Casos prácticos: diseñamos la evaluación y la intervención (90 min.)

 

METODOLOGÍA

Curso presencial, de carácter esencialmente práctico, en el que insta a reflexionar sobre la problemática que conlleva la dislexia, mostrando procedimientos de actuación específicos para facilitar el abordaje de los distintos perfiles disléxicos.

 

RECURSOS A UTILIZAR

Proyección audio-visual
Test, programas y diversos materiales de intervención.

 

FORMADORA

Carmen Silva
Logopeda y Maestra en especialidad de Audición y Lenguaje
Especialista en Neuropsicología y Educación
Directora de Ladislexia.net y del Método Diverlexia