Pedagoga especializada en educación activa y acompañamiento respetuoso a la infancia. Formada en pedagogías centradas en quien aprende, desde una mirada respetuosa, que dan gran importancia al vínculo de apego y en las que el acompañamiento se hace partiendo de sus necesidades e intereses (metodología Montessori, Waldorf, Pikler, neuroeducación, Reflejos Primitivos, Disciplina Positiva…).
Durante 6 años trabajé como pedagoga en una ONG con niños y niñas que presentaban diferentes dificultades de aprendizaje. Más tarde, participé en el grupo de PEPAC (Profesores Especializados Para Aprender En Casa) de Fundación Aprender, acompañando a niños y niñas con dislexia. También he trabajado de manera particular en este sentido.
Al mismo tiempo, trabajé como acompañante en diferentes escuelas activas, lo que me ha permitido integrar una mirada de respeto mutuo con quien aprende.
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