Descripción
Segundo libro de los tres que conforman la enseñanza de la lectura y escritura con el Método Diverlexia.
Continúa el trabajo iniciado con el Nivel 2, introduciendo nuevas letras:
– Sonido del motor – letras r/rr
– Sonido del fuego – letra f
– Sonido de las palomitas – letra p
– Sonido del tambor – letra t
– Sonido de los dientes – letra d
– Sonido de la cerilla – letras z/c
– Sonido del cacareo – letras c/qu
– Sonido de la garganta – letras g/gu
Consiste en un método sintético-fonético basado en la enseñanza paso a paso, haciendo fácil lo difícil para afianzar el aprendizaje desde la base.
| OBJETIVOS | Enseñar a leer-escribir. Código alfabético, conciencia fonémica, caligrafía, ortografía y vocabulario. |
Índice:
1 ¿Cuánto sé? – Evaluación inicial Pág.10
2 Aprender a leer – Letras y sonidos Pág.22
3 Las consonantes Pág. 24
4 Repaso final Pág. 248
5 ¿Cuánto he aprendido? – Evaluación final Pág. 256
6 Anexos Pág. 267
ANA (Cliente verificado) –
Dora Peláez Calderón (Cliente verificado) –
Excelente material
Ruth Ramírez (Cliente verificado) –
Laura Martínez Castillo (Cliente verificado) –
Magnifico material. Uso todos los materiales de diverlexia con mis alumnos con dificultades en el proceso de lectura y escritura.
ELENA –
Muy buen método para trabajar la lecto-escritura. Complementario con los otros cuadernillos. Muy recomendables todos.
PROMOTORA EDUCATIVA LUCENSE SLL SLL (Cliente verificado) –
Beltzane García Martínez (Cliente verificado) –
Material imprescindible para trabajar los procesos lectoescritores con los peques. ¡Me encanta!
ANA BELEN RUIZ CAMPOS (Cliente verificado) –
xoana pintos (Cliente verificado) –
Fantástico
Muy bueno, es la continuación del 2 con las letras rr, f, t, d, c, z, g, q y p. Un imprescindible en nuestra casa.
Esther (Cliente verificado) –
De 10!!
De lo mejor que hay ahora mismo en lectoescritura!!