Descripción
Primer libro de los tres que conforman la enseñanza de la lectura y escritura con el Método Diverlexia.
En este cuadernillo para introducir el código alfabético trabajamos las vocales y las primeras consonantes con aprendizaje acumulativo.
– El sonido del mugido /m/
– El sonido del silencio /s/
– El sonido de la lengua /l/
– El sonido del no /n/
– El sonido del moño /ñ/
– El sonido del estornudo /ch/
– El sonido de la risa /j/
– El sonido de la araña /r suave/
Consiste en un método sintético-fonético basado en la enseñanza paso a paso, haciendo fácil lo difícil para afianzar el aprendizaje desde la base.
| OBJETIVOS | Enseñar a leer-escribir. Código alfabético, conciencia fonémica, caligrafía y vocabulario. |
Índice:
1 ¿Cuánto sé? – Evaluación inicial Pág.10
2 Aprender a leer – Letras y sonidos Pág.20
3 Las vocales Pág. 23
4 Las consonantes Pág. 87
5 Repaso final Pág. 238
6 ¿Cuánto he aprendido? – Evaluación final Pág. 254
7 Anexos Pág. 263
xoana pintos (Cliente verificado) –
Fantástico
Es el libro por el que empezamos para aprender las vocales y la m, s, l, N, ch, ñ, j y r. Lo pasamos bien mientras aprendemos las letras y la forma correcta de escribirlas y pronunciarlas
Carmen (Cliente verificado) –
Bien
Lo que esperaba
Dhany (Cliente verificado) –
Para iniciar a los niños a leer
A mi hija le encanta y ha aprendido mucho
Esther (Cliente verificado) –
De 10!!
De lo mejor que hay ahora mismo en lectoescritura!!
MARIA (Cliente verificado) –
Imprescindible
Todo el material del método diverlexia es maravilloso para trabajar con niños con dificultades de aprendizaje de la lectoescritura, como es el caso de mi hijo