Reeducación en dislexia “Confundir ll – ch – ñ”
“Necesita más lectura comprensiva y más dictado.” Una maestra le comentó esto a la mamá de Gloria. Gloria aún no conoce todas las correspondencias, comete muchas confusiones fonológicas y no tiene claras las reglas que rigen el código alfabético. ¡¡Cómo va a trabajar la…
Principio alfabético
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Trucos para enseñar a niños con dificultades de aprendizaje: diptongos e hiatos.
Una de las claves metodológicas para los escolares con dificultades de aprendizaje es simplificar los contenidos a lo esencial, ejemplificarlos y representarlos visualmente para facilitar el recuerdo y partir siempre de lo que ya conocen, asegurándonos de que los prerrequisitos para entender el nuevo contenido…